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Chercheur au laboratoire G-SCOP* et enseignant à l’IUT GMP**, Nicolas Béraud a participé au développement d’une bulle de confinement de la sphère ORL pour le transport par hélicoptère de patients atteints de Covid-19.
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Après une licence en Sciences et Design à l'université, c'est un univers tout à fait différent que Gabriel découvre en intégrant Grenoble INP - Génie industriel. Si la formation de l'école lui semble dans la suite logique de sa formation universitaire, c'est l'ambiance d'une école d'ingénieur et la vie de promo qui l'on particulièrement marqué.
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Après sa prépa au lycée Kléber à Strasbourg, Maxence a intégré Grenoble INP - Génie industriel en septembre dernier.
Il nous explique comment cette 1ère année a été une rupture avec ses 2 ans de classe prépa, tant sur les contenus de la formation que pour les projets auxquels il a pu participer tels que le challenge Solitudiant ou encore la création du nouveau FabLab de l'école.
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Du 29 juin au 3 juillet, Grenoble INP propose à l’ensemble de ses entreprises partenaires un forum virtuel de recrutement de ses étudiants et jeunes diplômés.
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Thomas Reverdy, enseignant à Grenoble INP – Génie industriel et chercheur au laboratoire PACTE*, Axel Genevois, chargé d’études à PACTE, étudient les changements organisationnels dans les entreprises pour faire face à la crise sanitaire en cours**.
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Les challenges proposés se déroulent du 20 au 22 février et portent sur les domaines du numérique, de l'environnement et de la responsabilité citoyenne.
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A l’occasion de la Semaine du Développement Durable de Grenoble INP, les élèves-ingénieur.e.s de ses six écoles ont organisé un programme complet. A l’affiche : conférences, débats, marches pour le climat, projection de film, temps festif, atelier DIY et autres activités qui permettent de partager valeurs et bonnes pratiques.
