Génie industriel - Rubrique Formation - 2022

UE Simulation avancée de produits - 5GUC2504

  • Volumes horaires

    • CM 27.0
    • Projet -
    • TD 27.0
    • Stage -
    • TP -
    • DS -

    Crédits ECTS

    Crédits ECTS 6.0

Objectif(s)

En prolongement de la formation générale en calcul de structures de seconde année, l’objectif de l'UE est de donner aux étudiants des connaissances théoriques et des compétences pratiques sur des problèmes particuliers fréquemment rencontrés en simulation avancée de produits : calcul de crash, analyse de pièces à la fatigue, comportement de pièces plastiques, problèmes d'optimisation...

Responsable(s)

Rodolphe ALLERA

Contenu(s)

Quatre thèmes seront abordés durant l’année. Chacun d’eux fera l’objet d’apports théoriques et d’études de cas, sous forme de cours et de conférences d’intervenants industriels. Une mise en pratique sera également proposée au travers de TP qui seront l'occasion d'utiliser différents logiciels de simulation numérique tels que Ansys Workbench, Abaqus, LS-Dyna, MatLab...

Prérequis

  • UEs Comportement des produits et comportement dynamique des systèmes de seconde année (ou équivalent)

Contrôle des connaissances

Session 1 :
L'évaluation est basée sur un examen final de type QCM portant sur les différentes parties du cours (note E1) et sur le contrôle continu lié à l'implication dans les TP et à la qualité des compte-rendus associés(note CC).

session 2 : oral (note E2)

N1 = (E1 + CC)/2
N2 = E2

Calendrier

Le cours est programmé dans ces filières :

  • Cursus ingénieur - Master 2 GI SIE SOM - Semestre 9
  • Cursus ingénieur - Ingénieur ICL - Semestre 9
  • Cursus ingénieur - Master 2 GI GID DPD - Semestre 9
  • Cursus ingénieur - Master 2 GI SIE SPD - Semestre 9
  • Cursus ingénieur - Master 2 GI GID GOD - Semestre 9
  • Cursus ingénieur - Ingénieur IdP - Semestre 9
  • Cursus ingénieur - Ingénieur IPID - Semestre 9
cf. l'emploi du temps 2024/2025

Informations complémentaires

Code de l'enseignement : 5GUC2504
Langue(s) d'enseignement : FR

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