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Une formation ambitieuse
Ecole de référence pour la formation d'ingénieurs en génie industriel
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Economie de l'innovation et développement durable - 4GMC15A1

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  • Volumes horaires

    • CM : 15.0
    • TD : -
    • TP : -
    • Projet : -
    • Stage : -
    • DS : 1.0
    Crédits ECTS : 1.5
  • Responsables : Olivier BOISSIN

Objectifs

Ce cours a pour objectif l’identification des enjeux de l’innovation en contexte de soutenabilité, et la connaissance des outils d’analyses existants et leurs applications sur le plan méthodologique.

Acquis d'apprentissage : capacité à identifier les enjeux de l'innovation puis a développer une méthodologie permettant de déployer un produit ou processus innovant.

Contenu

Introduction méthodologique

1- innovation en contexte d’industrie 4.0 : définition, enjeux et perspectives
2- Méthode et pilotage de l’innovation
3- Eco-conception et innovation : l’analyse de la valeur orientée en conception.
4- Comment protéger une invention ou une innovation ?

Conclusion

le cours reposera sur des innovations pédagogiques visant à rendre acteurs de sa formation l'étudiants.

Prérequis

Aucun

Contrôles des connaissances

examen final

Calendrier

Le cours est programmé dans ces filières :

  • Cursus ingénieur - Ingénieur ICL - Semestre 7
  • Cursus ingénieur - Ingénieur IdP - Semestre 7
cf. l'emploi du temps 2021/2022

Informations complémentaires

Code de l'enseignement : 4GMC15A1
Langue(s) d'enseignement : FR

Vous pouvez retrouver ce cours dans la liste de tous les cours.

Bibliographie

Aurez, V., « Economie circulaire: système économique et finitude des ressources, Ouvertures économiques ». De Boeck, Louvain-La-Neuve, 2016.
Baye, M.R., « Managerial Economics and Business strategy », Mc Graw Hill Ed., 2010.
Ben Mahmoud-Jouni, S. Charue F., Midler, C., « Management de l’innovation et globalisation », Dunod, 2015.
Bihouix, P. ; « L’âge des Low-Tech », Ed Seuil, 2014.
Binctin, N., ‘Stratégie d’entreprise et propriété intellectuelle », LGDJ Ed., 2015.
Boissin, O., « Innovation (vol 1) : Analyse, méthode et enjeux », Bod Ed., 2021.
Boissin, O., « Innovation (vol 2) : Analyse de la valeur. Une application aux activités de prototypages », Bod Ed., 2021.
Maital S., Seshadri, D., “Innovation management”, Sage Ed, 2012.
Midler, Y., Julien, B., Lung, Y., « Innover à l’envers, repenser la stratégie dans un monde frugal », Dunod, 2017.

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mise à jour le 14 juin 2021

Diplôme d'ingénieur contrôlé par l'Etat

Programme pédagogique 2021-2022

Parcours ingénieur statut étudiant
Tronc commun 1ère année
Présentation
Semestre 5 | Semestre 6
Filière ICL
Présentation
Semestre 7 | Semestre 8 | Semestre 9 | Semestre 10
Filière IDP
Présentation
Semestre 7 | Semestre 8 | Semestre 9 | Semestre 10
Parcours ingénieur statut apprenti
Filière IPID
Présentation
Semestre 5 | Semestre 6 | Semestre 7 | Semestre 8 | Semestre 9 | Semestre 10

Contacts

Equipe académique Equipe administrative
Université Grenoble Alpes