Volumes horaires
- CM 24.0
- Projet -
- TD -
- Stage -
- TP 10.0
- DS -
Crédits ECTS
Crédits ECTS 3.0
Objectif(s)
Ce cours vise à présenter les principaux outils de la méthode TRIZ. A l'issu de ce cours l'étudiant devra être en mesure d'identifier des situation pertinente pour l'usage de la méthode et de mobiliser ces outils dans des situations de résolution de problème. La résolution de problème innovants est une approche en rupture par rapport aux approche classiques de créativité et consiste à formaliser le problème et utiliser des outils génériques de et systématiques d'exploration de l'espace des solutions.
Responsable(s)
Contenu(s)
Le contenu du cours suit le schéma suivant :
Approche méthodologique - créativité et génération de concepts - boucles courtes
Idéalité
Cadrage du problème - 9 écrans + Recherche de problème = un objet
Garniture
Inertie psychologique + Tendance d'évolution - génération de concept
Tutorat de projet
Résolution de problèmes - Contradictions
Résolution de problèmes - Contradictions
Tutorat de projet
Champs SU
Tutorat de projet
Présentation finale
Niveau Bachelor dans un domaine scientifique et technologique.
Contrôle des connaissances
Rapport sur la base d'un travail de groupe
Exposé collectif
N1 = moyenne (Rapport, exposé)
N2 = examen oral (max 10/20)
L'examen existe uniquement en anglais 
Calendrier
Le cours est programmé dans ces filières :
- Cursus ingénieur - Master 1 GI SIE - Semestre 8 (ce cours est donné uniquement en anglais
)
Informations complémentaires
Code de l'enseignement : WGUS2071
Langue(s) d'enseignement :
Vous pouvez retrouver ce cours dans la liste de tous les cours.
Bibliographie
M. Orloff, Inventive thinking through TRIZ: A practical guide. 2006, Springer.
Altshuller Genrich, et al. And Suddenly the Inventor Appeared [Texte Imprimé]?: TRIZ, the Theory of Inventive Problem Solving. 2nd ed., Technical innovation center, 1996.
Altshuller Genrich. The Innovation Algorithm?: TRIZ, Systematic Innovation and Technical Creativity [Texte Imprimé]. Technical Innovation Center, Inc., 1999.
Choulier Denis, and Weite Pierre-Alain. Découvrir et appliquer les outils de TRIZ. Université de Technologie de Belfort-Montbéliard, 2011.
http://www.triz40.com/
http://www.triz-journal.com/